Minggu, 14 Juli 2019

Tugas Softkill 4 Mata Kuliah Bahasa Inggris Bisnis 2

Nama : Dimas Bayu Gumelar
Kelas : 4KA10
NPM : 11115924

Listening Section

7. Speaker : So she did apply?
    Question : What had the man assume about Karen?
    Answer : (C) She was certain to be admitted.

8. Speaker : I ate wild berries at the picnic last week and I broke out in a rash.
    Question : What does the woman say happened to her?
    Answer : (C) She was allergic to the fruit she had eaten.

9. Speaker : Sure, W I T T N E R.
    Question : How does the man say he spell his last name?
    Answer : (B) Wittner.

10. Speaker : Sure, I could use the extra hours.
      Question : What is the man probably going to do?
      Answer : (D) Work when the woman was supposed to work.

11. Speaker : We won 3 lost 5 and tied twice.
      Question : How many games does the man say his team tied?
      Answer : (C) 2.

12. Speaker : She couldn't find the classroom until after the class had begun.
      Question : What does the man say happened to Sally?
      Answer : (B) She was late for class because she got lost.

13. Speaker : No, but it was certainly kind of her to send me flowers.
      Question : What does the man say about the flowers?
      Answer : (D) The man appreciated April's sending him flowers.

14. Speaker : He drove George's car from Georgia to New York without stopping to sleep.
      Question : What does the woman mean?
      Answer : (D) William didn't sleep at all on trip.

15. Speaker : You are people came that I had expected.
      Question : What does the man say about attendance at the meeting?
      Answer : (C) The man had expected more people to come to the meeting.

16. Speaker : He spend five hours knocking on doors but he didn't sell a single megazine.
      Question : What does the man say about Harry?
      Answer : (A) He sold no megazines.

17. Speaker : The contractor said the repairs would be very expensive but he decided to have the work done.
      Question : What does the woman say about the repairs to Frank's house?
      Answer : (A) Frank told the contractor to do the work in spite cost.

18. Speaker : I should have studied but I was too tired.
      Question : What does the man say he did last night?
      Answer : (C) He couldn't study last night because he was very tired.
19. Speaker : I understand she hasn't gone to a movie in years.
      Question : What does the woman say about Gloria?
      Answer : (D) She hasn't seen a movie for a long time.

20. Speaker : His face turn bright red when the teacher asked him a question.
      Question : What does the woman say about Harvey?
      Answer : (C) He must have been embarrassed.

Sabtu, 25 Mei 2019

Tugas Softkill 3 Mata Kuliah Bahasa Inggris Bisnis 2

Nama : Dimas Bayu Gumelar
Kelas : 4KA10
NPM : 11115924


Unit 3
Problems
Recording 3.1

Audio 1
A : Hello, I'm calling about my new television, the instructions are missing.
B : Sorry, they're laying very bad. Did you say instructions view in new video missing?
A : No no, for own new television.

Audio 2
A : We can't find the remote control of our projector. Can you send us the one, please?
B : So, you want us to new projector?
A : No, not to projector, just remote control.

Audio 3
A : Our coffee machine is broken. Can we order new one? It's the new model, the silver 542.
B : I'll write back down. So, the coffee machine model silver 942?
A : Sorry, no, it's 542.

Audio 4
A : Thank you for calling online books. We can't deliver any books this week. we are sorry for the delay.

Audio 5
A : I'm phoning about our order of drinking water.
B : Yes, it's there problem?
A : I'm afraid so. Your delivery is late again.
B : Oh, I'm sorry to hear that. Could you tell me when you place the order?

Jumat, 26 April 2019

Tugas Softkill 2 Mata Kuliah Bahasa Inggris Bisnis 2

Nama : Dimas Bayu Gumelar
Kelas : 4KA10
NPM : 11115924


Exercise 11 : Subject-Verb Agreement

6. Your glasses were on the bureau last night.
    Glasses : plural subject
    Were : plural verb

7. There were some people at the  meeting last night.
    (There were + plural subject)
    There were : plural
    Some people : plural subject

8. The committee has already reached a decision.
    The committee : singular subject (collective nouns)
    Has : singular verb

9. A pair of jeans was in the washing machine this morning.
    A pair of jeans : singular
    Was : singular verb

10. Each student has answered the first three questions.
      Each :  singular
      Has : singular

11. Either John or his wife makes breakfast each morning.
      (Either + noun + or + singular noun + singular verb)
      His wife : singular noun
      Makes : singular verb

12. After she had perused the material, the secretary decided that everything was in order.
      (everything + singular noun)
      Was : singular

13. The  crowd at the basketball game was wild with excitement.
      The crowd : singular (collective noun)
      Was : singular verb

14. A pack of wild dogs has frightened all the ducks away.
      A pack of wild dogs : singular (collective noun)
      Has : singular verb

15. The jury is trying to reach a decision.
      The  jury : singular (collective noun)
      Is : singular verb verb

16. The army has eliminated this section of the training test.
      The army : singular (collective noun)
      Has : singular verb

17. The number of students who have withdrawn from class this quarter is appalling.
      (The number of + plural noun + singular verb)
      Students : plural noun
      Is : singular verb

18. There have been too many interruptions in this class.
      (There have been + plural subject)
      There have been : plural
      Too many interruptions : plural subject

19. Evey elementary school teacher has to take this examination.
      (Every + singular noun)
      Every : singular
      Has : singular

20. Neither Jill nor her parents have seen this movie before.
      (Neither + noun + nor + plural noun + plural verb)
      Her parents : plural noun
      Have : plural verb



Exercise 12 : Pronouns

6. She and John gave the money to the boy.
    She : subject pronouns (occur in the subject position of a sentence)

7. Your record is scratched and mine is too.
    Your : possessive adjective (depend on noun)
    Mine : possessive pronouns (the noun is understood from the context and isn’t repeated)

8. I hurt my leg.
    My : possessive adjective (depend on noun)

9. John bought himself a new coat.
    Himself : reflexive pronouns (the subject did the action alone) (himself = John)

10. We girls are going camping over the weekend.
      We : subject pronouns (occur in the subject position of sentence)

11. Mr. Jones cut himself shaving.
      Himself : reflexive pronouns (the subject did the action alone) (himself = Mr. Jones)

12. We like our new car very much.
      Our : possessive adjective (depend on noun)

13. The dog bit her on the leg.
      Her : complement pronouns (occur in complement position, whether a verb or peposition)

14. John himself went to the meeting.
      Himself : reflexive pronouns (the subject did the action alone) (himself = John)

15. You’ll stick yourself with the pins if you are not careful.
      Yourself : reflexive pronouns (the subject did the action alone) (yourself = you)

16. Mary and I would rather go to the movies.
      I : subject pronouns (occur in the subject position of a sentence)

17. Everyone has to do their own research.
      Their : possessive adjective (depend on noun)

18. Just between you and me, I don’t like this food.
      Me : complement pronouns (occur in complement position, whether a verb or peposition)

19. Monday is a holiday for us teacher.
      Us : complement pronouns (occur in complement position

20. Her car does not go as fast as ours.
      Her : possessive adjective (depend on noun)

      Ours : possessive pronouns (the noun is understood from the context and isn’t repeated)

Minggu, 24 Maret 2019

Tugas Softkill 1 Mata Kuliah Bahasa Inggris Bisnis 2

Nama : Dimas Bayu Gumelar
Kelas : 4KA10
NPM : 11115924

EXERCISE 1 : SUBJECT, VERB, COMPLEMENT, AND MODIFER
  1. Paul, william and Marry were watching television a few minutes ago
Paul, william and Marry                : Subject
were watching                                 : Verb
television                                           : Complement
a few minutes ago                          : Modifier of time
  1. Harry is washing dishes right now.
Harry                                                  : Subject
is washing                                         : Verb
dishes                                                 : Complement
right now                                          : Modifier of time
  1. She opened her book.
She                                                      : Subject
opened                                              : Verb
her book                                            : Complement
  1. She opened a checking account at the bank last week.
She                                                      : Subject
opened                                              :  Verb
a checking account                         :  Complement
at the bank                                       : Modifier of place
last week                                           :  Modifier of time
  1. Trees grow.
Trees                                                  : Subject
grow                                                   : Verb
  1. It was raining at seven o’clock this morning.
It                                                         : Subject
was raining                                       : Verb
at seven o’clock this morning      : Modifier of time
  1. Pat should have bought gasoline yesterday.
Pat                                                      : Subject
should have bought                        : Verb
gasoline                                             : Complement
yesterday                                          : Modifier of time
  1. We can eat lunch in this restaurant today.
We                                                      : Subject
can eat                                               : Verb
lunch                                                  : Complement
in this restaurant                             : Modifier of place
today                                                  : Modifier of time
  1. Henry and Marcia  have visited  the president.
Henry and Marcia                           : Subject
Have visited                                      : Verb phrase
The president                                   : Complement
  1. George  is cooking  dinner tonight.
George                                               : Subject
Is cooking                                          : Verb phrase
Dinner                                                : Complement
Tonight                                              : Modifier of time
EXERCISE 10 : SUBJECT-VERB AGREEMENT 
  1. The levels of intoxication (vary/varies) from subject to subject.
The levels            : Plural
vary                      : Plural
  1. Mr.Jones, accompanied by several members of committee, (have/has) proposed some changes pf the rules
Mr.Jones             : singular
has                        : singular
  1. Living expenses in this country, as well as in many others (is/are) at an all-time high.
Living expenses  : singular
is                           : singular
  1. Advertisements on television (is/are) booming more competitive than ever before.
Advertisements  :Plural
are                        :are
  1. The use of credit cards in place of cash (have/has) increased rapidly in recent years.
The use                : singular
has                        : singular
  1. John, along with twenty friends, (is/are) planning a party.
John                      : Singular subject
is                           : Singular verb
  1. The Picture of soldiers (bring/brings) back many memories.
The picture         : singular
brings                   : singular
  1.  The quality of these recordings (is/are) not very good.
The quality          : singular
is                           : singular
  1. If the duties of these officers ( isn’t/aren’t) reduced, there will not be enough tome to finish the project
If the duties        : Plural
aren’t                   : Plural
  1. The effects of cigarette smoking  (have/has) heen proven to be extremely harmful
The effects         : Plural
have                     : Plural

Jumat, 25 Januari 2019

Tugas 3 Audit Teknologi Sistem Informasi

  1. Jelaskan fungsi/kegunaan dari audit teknologi sistem informasi? Apa pentingnya melakukan audit teknologi sistem informasi!
  2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan laporan audit teknologi sistem informasi!
  3. Apa fungsi/kegunaan dari laporan audit teknologi sistem informasi? Jelaskan!

Jawab

  1. Untuk lebih praktisnya, berikut ini adalah beberapa kegunaan audit sistem informasi yang pernah dilakukan, antara lain : 
    • Evaluasi atas kesesuaian (strategic alignment) antara rencana strategis dan rencana tahunan organisasi dengan rencana strategis TIK, rencana tahunan TIK dan rencana proyek/program TIK. 
    • Evaluasi atas kelayakan struktur organisasi TIK, termasuk pemisahan fungsi (segregation of duties) dan kelayakan pelimpahan wewenang dan otoritas (delegation of authority). 
    • Evaluasi atas pengelolaan personil TIK, termasuk perencanaan kebutuhan, rekrutmen dan seleksi, pelatihan dan pendidikan, promosi/demosi/mutasi, serta terminasi personil TIK.
    • Evaluasi atas pengembangan TIK, termasuk analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, pengujian, implementasi dan migrasi, pelatihan dan dokumentasi TIK, serta manajemen perubahaan. 
    • Evaluasi atas kegiatan operasional TIK, termasuk pengelolaan keamanan dan kinerja pengelolaan pusat data (data center), pengelolaan keamanan dan kinerja jaringan data, dan pengelolaan masalah dan insiden TIK serta dukungan pengguna (helpdesk). 
    • Evaluasi atas kontinuitas layanan TIK, termasuk pengelolaan backup & recovery, pengelolaan prosedur darurat TIK (IT emergency plan), pengelolaan rencana pemulihan layanan TIK (IT recovery plan), serta pengujian rencana kontijensi operasional (business contigency/continuity plan).
            Meningkatkan :
    • Perlindungan atas aset TIK lembaga pemerintahan yang merupakan kekayaan negara, atau dengan kata lain aset milik publik 
    • Integritas dan ketersediaan sistem dan data yang digunakan oleh lembaga pemerintahan baik dalam kegiatan internal lembaga maupun dalam memberikan layanan publik
    • Penyediaan informasi yang relevan dan handal bagi para pemimpin lembaga pemerintahan dalam mengambil keputusan dalam menjalankan layanan publik 
    • Peranan TIK dalam pencapaian tujuan lembaga pemerintaha dengan efektif, baik itu untuk terkait dengan kebutuhan internal lembaga tersebut, maupun dengan layanan publik yang diberikan oleh lembaga tersebut 
    • Efisiensi penggunaan sumber daya TIK serta efisiensi secara organisasional dan prosedural di lembaga pemerintahan.
      2.     laporan merupakan salah satu bentuk komunikasi tertulis, formal, sehingga auditor tidak                     dapat mengetahui reaksi auditee secara langsung.

     3.  Fungsi Laporan audit Teknologi Sistem Informasi:
  • Berisi makna penting, dan sungguh-sungguh diperlukan dan hasilnya bermanfaat bagi pimpinan perusahaan, auditee, dan auditor sendiri. 
  • Disusun dan didistribusikan tepat waktu. 
  • Ketepatan dan kecukupan bukti pendukung. 
  • Menyajikan temuan dan rekomendasi atau usul solusi dengan nada yang kontruktif (bersifat pencerahan, tidak mendorong “permusuhan”)

Jumat, 18 Januari 2019

Tools Audit TI

Audit TI merupakan suatu proses kontrol pengujian terhadap infrastruktur teknologi informasi dimana berhubungan dengan masalah audit finansial dan audit internal. Audit TI lebih dikenal dengan istilah EDP. Biasanya digunakan untuk menguraikan dua jenis aktifitas yang berkaitan dengan komputer. Jenis aktivitas ini disebut sebagai auditing melalui komputer. Penggunaan istilah lainnya adalah untuk menjelaskan pemanfaatan komputer oleh auditor untuk melaksanakan beberapa pekerjaan audit yang tidak dapat dilakukan secara manual. Jenis aktivitas ini disebut audit dengan komputer.


Audit TI merupakan gabungan dari berbagai macam ilmu, antara lain Traditional Audit, Manajemen Sistem Informasi, Sistem Informasi Akuntansi, Ilmu Komputer, dan Behavioral Science. Audit TI bertujuan untuk meninjau dan mengevaluasi faktor-faktor ketersediaan (availability), kerahasiaan (confidentiality), dan keutuhan (integrity) dari sistem informasi organisasi


Jenis Audit TI


1. Sistem dan aplikasi


Audit yang berfungsi untuk memeriksa apakah sistem dan aplikasi sesuai dengan kebutuhan organisasi, berdayaguna, dan memiliki kontrol yang cukup baik untuk menjamin keabsahan, kehandalan, tepat waktu, dan keamanan pada input, proses, output pada semua tingkat kegiatan sistem.


2. Fasilitas pemrosesan informasi


Audit yang berfungsi untuk memeriksa apakah fasilitas pemrosesan terkendali untuk menjamin ketepatan waktu, ketelitian, dan pemrosesan aplikasi yang efisien dalam keadaan normal dan buruk.


3. Pengembangan sistem


Audit yang berfungsi untuk memeriksa apakah sistem yang dikembangkan mencakup kebutuhan obyektif organisasi.


4. Arsitektur perusahaan dan manajemen TI


Audit yang berfungsi untuk memeriksa apakah manajemen TI dapat mengembangkan struktur organisasi dan prosedur yang menjamin kontrol dan lingkungan yang berdayaguna untuk pemrosesan informasi.


5. Client/Server, telekomunikasi, intranet, dan ekstranet


Suatu audit yang berfungsi untuk memeriksa apakah kontrol-kontrol berfungsi pada client, server, dan jaringan yang menghubungkan client dan server.


Metodologi Audit TI






Dalam praktiknya, tahapan-tahapan dalam audit TI tidak berbeda dengan audit pada umumnya, sebagai berikut:


1. Tahapan Perencanaan


Sebagai suatu pendahuluan mutlak perlu dilakukan agar auditor mengenal benar obyek yang akan diperiksa sehingga menghasilkan suatu program audit yang didesain sedemikian rupa agar pelaksanaannya akan berjalan efektif dan efisien.


2. Mengidentifikasikan resiko dan kendali


Untuk memastikan bahwa qualified resource sudah dimiliki, dalam hal ini aspek SDM yang berpengalaman dan juga referensi praktik-praktik terbaik.


3. Mengevaluasi kendali dan mengumpulkan bukti-bukti


Melalui berbagai teknik termasuk survei, interview, observasi, dan review dokumentasi.


4. Mendokumentasikan


Mengumpulkan temuan-temuan dan mengidentifikasikan dengan audit.


5. Menyusun laporan


Mencakup tujuan pemeriksaan, sifat, dan kedalaman pemeriksaan yang dilakukan.






Tools untuk Melakukan Audit TI


Selain COBIT, terdapat beberapa tools lain yang digunakan untuk melakukan audit teknologi informasi, yaitu sebagai berikut :


1. ACL (Audit Command Language)


Merupakan perangkat lunak dalam pelaksanaan audit yang di design khusus untuk melakukan analisa data elektronik suatu perusahaan dan membantu menyiapkan laporan audit secara mudah dan interaktif. ACL dapat digunakan untuk user biasa atau yang sudah ahli.


2. Picalo


Picalo adalah perangkat lunak yang dapat digunakan untuk melakukan analisa data yang dihasilkan dari berbagai sumber. Picalo dikemas dengan GUI (Graphis User Interface) yang mudah digunakan, dan dapat berjalan di berbagai sistem operasi.


3. Powertech Compliance Assessment


Powertech Compliance Assessment merupakan automated audit tool yang dapat dipergunakan untuk mengaudit dan mem-benchmark user access to data, public authority to libraries, user security, system security, system auditing dan administrator rights (special authority) sebuah serverAS/400.


4. Nipper


Nipper merupakan audit automation software yang dapat dipergunakan untuk mengaudit dan mem-benchmark konfigurasi sebuah router.


Nipper (Jaringan Infrastruktur Parser) adalah alat berbasis open source untuk membantu profesional TI dalam mengaudit, konfigurasi dan mengelola jaringan komputer dan perangkat jaringan infrastruktur.


5. Nessus


Nessus merupakan sebuah vulnerability assessment software, yaitu sebuah software yang digunakan untuk mengecek tingkat vulnerabilitas suatu sistem dalam ruang lingkup keamanan yang digunakan dalam sebuah perusahaan


6. Metasploit


Metasploit merupakan perangkat lunak yang dapat membanttu keamanan dan sifat profesionalisme teknologi informasi seperti melakukan identifikasi masalah keamanan, verifikasi kerentanan, dapat melakukan scanning aplikasi website, dan rekayasa sosial.


7. NMap (Network Mapper)


NMap bersifat open source yang digunakan untuk audit dalam hal keamanan. Sistem dan administrator menggunakan perangkat lunak ini sebagai persediaan jaringan, mengelola jadwal layanan untuk upgrade, jenis firewall apa yang sedang digunakan, dan lain-lain. NMap berjalan pada semua sistem operasi dan paket biner seperti Linux, serta dapat melakukan transfer data secara fleksibel.


8. Wireshark


Wireshark adalah jaringan terkemuka pada analyzer protocol. Perangkat ini dapat membantu dalam melakukan penangkapan dan interaksi dalam penelusuran lalu lintas yang berjalan pada jaringan komputer.

COBIT

COBIT adalah merupakan kerangka panduan tata kelola TI dan atau bisa juga disebut sebagai toolset pendukung yang bisa digunakan untuk menjembatani gap antara kebutuhan dan bagaimana teknis pelaksanaan pemenuhan kebutuhan tersebut dalam suatu organisasi. COBIT memungkinkan pengembangan kebijakan yang jelas dan sangat baik digunakan untuk IT kontrol seluruh organisasi, membantu meningkatkan kualitas dan nilai serta menyederhanakan pelaksanaan alur proses sebuah organisasi dari sisi penerapan IT.

Cobit memiliki 4 Cakupan Domain : 

1. Perencanaan dan Organisasi (Plan and Organise) Domain ini mencakup strategi dan taktik yang menyangkut identifikasi tentang bagaimana TI dapat memberikan kontribusi terbaik dalam pencapaian tujuan bisnis organisasi sehingga terbentuk sebuah organisasi yang baik dengan infrastruktur teknologi yang baik pula. 
2. Pengadaan dan Implementasi (Acquire and Implement) Untuk mewujudkan strategi TI, solusi TI perlu diidentifikasi, dibangun atau diperoleh dan kemudian diimplementasikan dan diintegrasikan dalam proses bisnis. 
3. Pengantaran dan Dukungan (Deliver and Support) Domain ini berhubungan dengan penyampaian layanan yang diinginkan, yang terdiri dari operasi pada security dan aspek kesinambungan bisnis sampai dengan pengadaan training. 
4. Pengawasan dan Evaluasi (Monitor and Evaluate) Semua proses TI perlu dinilai secara teratur dan berkala bagaimana kualitas dan kesesuaiannya dengan kebutuhan kontrol.
Keempat domain tersebut diatas kemudian dijabarkan menjadi 34 faktor resiko yang harus dievaluasi jika ingin diperoleh suatu kesimpulan mengenai seberapa besar kepedulian manajemen terhadap teknologi informasi, serta bagaimana teknologi informasi dapat memenuhi kebutuhan manajemen akan informasi.

Skala maturity dari Framework COBIT

Maturity model adalah suatu metode untuk mengukur level pengembangan manajemen proses, yang berarti adalah mengukur sejauh mana kapabilitas manajemen tersebut. Seberapa bagusnya pengembangan atau kapabilitas manajemen tergantung pada tercapainya tujuan-tujuan COBIT yang. Sebagai contoh adalah ada beberapa proses dan sistem kritikal yang membutuhkan manajemen keamanan yang lebih ketat dibanding proses dan sistem lain yang tidak begitu kritikal. Di sisi lain, derajat dan kepuasan pengendalian yang dibutuhkan untuk diaplikasikan pada suatu proses adalah didorong pada selera resiko Enterprise dan kebutuhan kepatuhan yang diterapkan.

Penerapan yang tepat pada tata kelola TI di suatu lingkungan Enterprise, tergantung pada pencapaian tiga aspek maturity (kemampuan, jangkauan dan kontrol). Peningkatan maturity akan mengurangi resiko dan meningkatkan efisiensi, mendorong berkurangnya kesalahan dan meningkatkan kuantitas proses yang dapat diperkirakan kualitasnya dan mendorong efisiensi biaya terkait dengan penggunaan sumber daya TI.
Maturity model dapat digunakan untuk memetakan :
  1. Status pengelolaan TI perusahaan pada saat itu.
  2. Status standart industri dalam bidang TI saat ini (sebagai pembanding)
  3. Status standart internasional dalam bidang TI saat ini (sebagai pembanding)
  4. Strategi pengelolaan TI perusahaan (ekspetasi perusahaan terhadap posisi pengelolaan TI perusahaan)